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　　“小镇做题家”出身的我，深感教育公平的重要性。我观察到，教育资源的不均衡，往往最先体现在学生“挤在哪间教室”的问题上——在我高中所在的县城、乡村，有些学校长期处于超班满额状态，有些学校却因为生源不足而空班……针对这些问题，政府部门以青年需求为中心，把青年的“想”与“急”落实为政策的“行”与“效”，通过城乡结对等一系列措施，满足学生的公平教育需求。两会期间，多位代表委员就教育均衡积极建言，提出要实施县中振兴计划，优化城乡学校布局，在实现县域义务教育基本均衡的基础上迈向优质均衡。同时严禁城市学校到县域挖老师、挖生源，建立跨区域教育共同体，推动优质资源下沉，切实保障教育公平。在全过程人民民主中真正做到了“想青年之所想，急青年之所急”。